Tics y la enseñanza en la escuela primaria

A continuación se presenta una síntesis de los contenidos abordados a lo largo del Seminario Tics y la enseñanza en la escuela primaria. Entre ellos se destacan "La informática en el aula" de Susana Muraro; Los modelos de integración de Tics; El programa DIME y Primaria Digital; Los software educativos y su clasificación; El uso de la Webquest; entre otros.

Software Educativo

A continuación se presentan dos Software Educativos que corresponden a la página http://educaweb.cba.gov.ar/herramientas/primaria.htm. Ambos, están analizados desde las áreas de aplicación, sus destinatarios, una breve descripción de los mismos y su clasificación correspondiente. Este análisis fue realizado para la unidad curricular Tic y la enseñanza en el nivel primario.

Software educativo de Ruth Arguimbau

Historia de la cultura.

A continuación se presenta una parte de la historia de la cultura que comprende el Barroco y el Renacimiento con sus características, antecedentes, y expresiones como la arquitectura, la pintura y escultura y fundamentalmente la literatura. Esta presentación fue realizada para la unidad curricular de Literatura donde se trabajaron todos los momentos históricos de la cultura desde el siglo XV hasta la actualidad.

A continuación se comparte una presentación multimedia realizada en la unidad curricular Lenguaje Artístico y Expresivo. En este trabajo que estoy presentando sobre el Arte Gótico se detallan características generales sobre su contexto y lugar de origen. Además se especifican las distintas disciplinas donde se ponen en juego estas características, como la pintura, escultura y arquitectura, e imágenes de las mismas.

Arte gótico de Ruth Arguimbau

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Estado general de la plaza Esmeralda.

A continuación se presenta un trabajo de investigación realizado para la unidad curricular de Ciencias Naturales con el cual se analiza el estado general de la Plaza Esmeralda y la pureza del aire utilizando los líquenes como bioindicadores. Se propone este tipo de trabajo para realizar con los niños desde algo cercano y habitual como es la plaza.

Naturales estado-ambiental-de-la-plaza final de Ruth Arguimbau

Webquest sobre la Célula

A continuación se presenta una Webquest que consiste en una actividad estructurada y guiada por un docente que permite el desarrollo de tareas bien definidas, la utilización de diferentes recursos y la apropiación e interpretación de la información.  Además permite explorar la actividad a desarrollar, despertando la inquietud de los niños y luego se le brindan las orientaciones necesarias y cómo serán evaluados.
Esta herramienta Tics es utilizada como modelo de aprendizaje cooperativo, basado fundamentalmente en los recursos obtenidos de Internet y tiene por objetivo que el alumno genere nuevos esquemas de conocimiento.
En este caso, esta Webquest está pensada y diseñada para 6° grado sobre la temática LA CÉLULA.

La célula.

A continuación se presentará una parte de una secuencia didáctica pensada desde el área de Ciencias Naturales para 6° grado trabajando el contenido de la Célula. Para ello, se parte de las ideas previas de los alumnos para ponerlos en duda y de ese modo trabajar desde el error.
Además se presentan una serie de imágenes que son tomadas del video "la maravilla de la vida en 15' que hacen referencia a los diferentes tipos de células, su distribución y reproducción.
Por otra parte, se apunta a poder establecer los niveles de organización celular partiendo de un esquema gráfico.

La célula from Ruth Arguimbau